El próximo jueves, 24 de julio, el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) presentará en el Pleno del Parlamento de Andalucía una proposición no de ley que busca aumentar la dotación de profesionales y recursos destinados a la atención educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, con especial hincapié en aquellos diagnosticados con trastornos del espectro autista.

Según la propuesta, a la que ha tenido acceso Europa Press, se solicitará que el Parlamento exhorte a la Junta de Andalucía a llevar a cabo la contratación de personal especializado de cara al próximo curso escolar 2025-2026, con el objetivo de garantizar a los alumnos con TEA y otras necesidades educativas la atención que requieren. Esto incluye la creación de programas de ‘profesorado y monitores sombra’, apoyados directamente por la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, al igual que otros profesionales del ámbito educativo.

Asimismo, el PSOE plantea que se revise el convenio actual con diversas asociaciones dedicadas a la atención de discapacidades como el autismo y la discapacidad auditiva o visual. La proposición enfatiza la necesidad de garantizar que para el próximo año académico se asignen los recursos necesarios para asegurar el apoyo educativo de estos estudiantes, de manera que no suponga ningún coste adicional para las familias.

Por último, el Grupo Socialista abogará por un compromiso decidido por parte de la Junta en favor de la inclusión educativa. La iniciativa propone que todos los centros públicos dispongan de los recursos imprescindibles para atender a los alumnos con necesidades específicas, de modo que ninguna familia se vea forzada a cambiar de centro debido a la falta de recursos que garantizan la integración plena de sus hijos en el aula.

En su argumentación, los socialistas afirman que el derecho a una educación pública, inclusiva, gratuita y de calidad está siendo comprometido de manera sistemática en Andalucía, afectando a numerosos niños y niñas con TEA y otras necesidades de apoyo educativo.

El PSOE también critica la situación actual, donde se han implementado convenios entre la Consejería y entidades del tercer sector para cubrir de forma temporal la falta de personal especializado, poniendo una carga adicional y no deseada sobre las familias. Subrayan que la educación no debería depender de la capacidad económica de los hogares, enfatizando que los servicios no pueden ser sostenidos por profesionales externos a costa de recursos privados o voluntarios.

La propuesta socialista concluye advirtiendo sobre lo inaceptable que resulta establecer un sistema paralelo para subsanar las carencias de la administración en lugar de fortalecer el sistema educativo público. Afirman que la falta de acción por parte del Gobierno andaluz podría comprometer el derecho a una educación digna para un alumnado ya vulnerable, insistiendo en que la educación no debería quedar sujeta a convenios inestables ni a la buena voluntad de las familias.