El PSOE exige un plan integral para mejorar las aulas hospitalarias en Andalucía ante déficits en atención educativa

El Grupo Socialista en el Parlamento de Andalucía ha presentado una proposición no de ley que reclama la elaboración de un plan integral para la mejora de las aulas hospitalarias en la comunidad autónoma. La iniciativa, que incluye un diagnóstico detallado de la situación actual con datos desglosados por provincias, hospitales y etapas educativas, busca garantizar una atención educativa continua y de calidad para los menores con enfermedades de larga duración, así como incrementar los recursos humanos y materiales en estos espacios.

Este impulso político surge en un contexto en el que la gestión del actual Gobierno autonómico, liderado por el Partido Popular y Ciudadanos, ha sido criticada por el PSOE-A por supuestos déficits en planificación y dotación de recursos en las aulas hospitalarias. La propuesta fue presentada antes de la disolución del Parlamento, motivada por la convocatoria de elecciones autonómicas para el 17 de mayo, por lo que su tramitación no seguirá en la legislatura en curso. A pesar de ello, la iniciativa refleja una postura de oposición en un momento de incertidumbre política.

El PSOE-A solicita que el Gobierno de la Junta apruebe en un plazo máximo de seis meses un plan que garantice la presencia suficiente de profesionales especializados, la inmediata cobertura de vacantes y la dotación de espacios y recursos tecnológicos adecuados en todos los hospitales públicos con servicios pediátricos. Además, plantea que las mejoras en infraestructuras se financien con un incremento real en el presupuesto destinado a la educación pública, evitando recortes o desvíos hacia centros privados o concertados.

Desde el punto de vista político, esta iniciativa refleja la apuesta del PSOE-A por reforzar los servicios públicos y defender el carácter universal, público y gratuito del sistema educativo, en línea con su discurso histórico. La oposición denuncia que la gestión del actual Ejecutivo autonómico ha contribuido a un deterioro en la atención a los alumnos hospitalizados, situación que el PSOE atribuye a políticas de recortes, externalizaciones y falta de planificación.

En el contexto más amplio, la cuestión de las aulas hospitalarias se sitúa en el debate sobre la calidad y la equidad del sistema educativo andaluz, especialmente en un momento en el que la comunidad enfrenta desafíos derivados de la crisis sanitaria y las restricciones presupuestarias. La atención a la infancia vulnerable sigue siendo un punto central en la política educativa, con una demanda social creciente y una normativa que garantiza el derecho a la educación en condiciones de igualdad, pese a las dificultades actuales.